Акция «Родительский час»

23 Март 2026

В БПОУ «Омский многопрофильный техникум» состоялся «Родительский час», посвященный профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Главная цель мероприятия — повышение правовой компетентности родителей в вопросах защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, а также обучение родителей навыкам раннего распознавания признаков неблагополучия у ребенка (изменение поведения, круга общения, появление «странных» вещей).

Перед родителями выступили педагог-психолог Фальтина А.А. и инспектор ПДН отдела № 5 Александрова М.А. Специалисты познакомили родителей с нормативно-правовой базой (административная и уголовная ответственность несовершеннолетних и их родителей). Они рассказали о рисках и последствиях безнадзорности (вовлечение в деструктивные группы, зависимость от ПАВ, совершение преступлений). Также специалисты разъяснили понятия «безнадзорность» и «правонарушение», а также границы ответственности (ребенок, родители, учебное заведение).

Особое внимание было уделено вопросам профилактики правонарушений. Инспектор ПДН Александрова М.А. рассказала о видах наказаний для несовершеннолетних, объяснила, за что ребенка могут поставить на учет в ПДН, и познакомила со ст. 5.35 КоАП РФ (неисполнение родительских обязанностей). В ходе встречи были рассмотрены основные причины, по которым подростки чаще всего совершают правонарушения, а также разобраны факторы, толкающие подростков на противоправные действия.

Педагог-психолог Фальтина А.А. ознакомила родителей с маркерами опасного поведения у подростков, проанализировала типичные причины отклоняющегося поведения в подростковой среде. Она рассказала о признаках тревоги («когда бить тревогу?»), об эмоциональном неблагополучии, которое может проявляться в поведении, настроении и высказываниях подростков. Выступающие отметили, что доверительные отношения в семье с ребенком, поддержка родителей и своевременное обращение за профессиональной помощью являются основными факторами защиты от кризисных ситуаций.

Родителям напомнили о важности конструктивного диалога с детьми, умения слушать и слышать их, а также о необходимости обращаться к психологам, социальным педагогам и другим специалистам при появлении тревожных сигналов. Только общими усилиями семьи и образовательного учреждения можно создать безопасную и поддерживающую среду для гармоничного развития подростков.

Совет родителям: «Ребенок, который занят спортом, творчеством или хобби, физически не имеет времени на "поиск приключений"».